sadaluhung.or.id

Kemampuan intelektual mahasiswa sangat menentukan keberhasilan
mahasiswa dalam memperoleh prestasi. Untuk mengetahui berhasil tidaknya
seseorang dalam belajar maka perlu dilakukan suatu evaluasi, tujuannya untuk
mengetahui prestasi yang diperoleh mahasiswa setelah proses belajar mengajar
berlangsung, Prestasi dan belajar merupakan hal yang tidak dapat dipisahkan
dalam proses belajar mengajar, karena kegiatan belajar merupakan proses,

sedangkan prestasi merupakan hasil dari proses belajar, Menurut Adi Negoro
prestasi adalah “segala jenis pekerjaan yang berhasil dicapai”, sedangkan
menurut W.J.S Winkel Purwa Darminto prestasi adalah hasil yang dicapai.
Berdasarkan pengertian di atas, maka dapat dijelaskan bahwa prestasi
merupakan tingkat kemanusiaan yang dimiliki mahasiswa dalam menerima,
menolak dan menilai informasi-informasi yang diperoleh dalam proses belajar
mengajar. Prestasi belajar seseorang sesuai dengan tingkat keberhasilan
sesuatu dalam mempelajari materi pelajaran yang dinyatakan dalam bentuk
nilai atau raport setiap bidang studi setelah mengalami proses belajar mengajar.